1、命运之绳定会握在自己手中。
2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
3、爱校、爱生是我们职责。
4、好笋出好竹，好师出好徒。
5、甘为学生进步的阶梯。
6、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
7、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
10、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
13、天荒地老，教师的童心不泯。
14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
19、教师的人格是教育的基石。
1、不要简单地向后进学生说不。
2、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
3、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
9、认认真真教书，踏踏实实做人。
10、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
14、老老实实做人，认认真真教书。
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
16、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
17、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
18、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
19、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
1、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。